Witaj na moim blogu! Znajdziesz tu mnóstwo ciekawych informacji o filmach, muzyce, społeczeństwie, religii i historii Indii. Zapraszam do odwiedzania i komentowania!
.indie kraj bogaczy i nędzarzy
POGODA DLA BOGACZY Lyrics: Wśród samych graczy, no to już coś znaczy / GDA, ogień z nas, znam wielu palaczy / Jestem wesołym typem, kiedy smutni Polacy / Kiedy ulica może zmienić ich wCel główny:Poznanie kontrastów społeczno -gospodarczych Indii. Cele operacyjne – Uczeń: zna problemy demograficzne Indii ,związane ze stale zwiększającą się liczbą ludności, potrafi wskazać na mapie Azji stolicę Indii i najsłynniejszy ośrodek przemysłu high-tech Silicon Plateau, zna i potrafi scharakteryzować dwa bieguny gospodarki Indii, potrafi określić według kierunków świata położenie poszczególnych miast krain i obiektów geograficznych Indii na mapie, potrafi podać i wskazać na mapie przykłady obiektów charakterystycznych dla Indii, charakteryzuje wybrane zagadnienia społeczno – gospodarcze Indii, potrafi przeanalizować wykres, potrafi rozwiązać krzyżówkę, potrafi wykonać zadanie typu : prawda, fałsz, potrafi wykonać poster na wybrany temat. Cele wychowawcze – Uczeń: potrafi współpracować w grupie, aktywnie uczestniczy w zajęciaciach, przeżywa emocjonalnie atmosferę towarzyszącą lekcji, kształtowanie poszanowania dla innych narodów, religii, systemów wartości i sposobu życia. Formy pracy: zbiorowa grupowa ( podział klasy na dwie grupy) indywidualna Środki dydaktyczne: mapa świata, globus, Atlasy geograficzne kartki z nazwami krain geograficznych i miast kartony, mazaki, kredki, farby, klej kartki z tytułami posterów, grafika do wykonania posterów tekst zadania dodatkowego „Niezwykłe miejsca ,niezwykłe krainy”, pod red. Elżbiety Wierzbickiej, Przegląd Reader’s Digest, Warszawa 1997. Tok zajęć: I Faza wprowadzająca: – sprawy organizacyjno-porządkowe; – zaciekawienie uczniów lekcją: – zapoznanie uczniów z tematem i celami lekcji. II Faza realizacji 1) Uczniowie otrzymują kartki z nazwami krain geograficznych i miast – (: Himalaje, Delhi ,rz. Ganges , Waranasi ,Kalkuta ,Bangalur, Agra, rz. Indus, Silicon Plateau (zróżnicowanie zadań dla uczniów). Odszukują je na mapie politycznej Azji w atlasie geograficznym. Wskazują na ściennej mapie dany obiekt. Określają położenie wskazanego obiektu według kierunków świata. 2) Podział klasy na dwie grupy. Zapoznanie uczniów ze sposobem wykonania posteru. Rozdanie uczniom kartonów ,przyborów oraz grafiki. Wykonanie posterów. Prezentacja wykonanych posterów przez przedstawiciela grupy przed całą klasą. Zadanie dodatkowe: 3) Zadanie : Odpowiedz : „Czy zdanie jest prawdziwe czy fałszywe?”Uczniowie otrzymują zadaniaPraca indywidualnaGłośne odczytanie właściwych Faza podsumowującaOcena aktywności uczniów na lekcji. Ciekawe filmy o Indiach: Niezwykly Swiat – Indie Niezwykly Swiat – Indie cz. 2 Indie. Kraj miliarda marzeń - Weronika Rokicka, w empik.com: 37,50 zł. Przeczytaj recenzję Indie. Kraj miliarda marzeń. Na Firmy.cz najdete 1 firmu v kategorii Zájezdy do Indie v Karlovarském kraji a okolí foto provozovny. Vybrat si můžete z firem v okolí, třeba EXIM tours. Zájezdy do Indie Karlovarský kraj foto provozovny • Firmy.cz W dzisiejszym odcinku podpowiem Ci co warto kupić podczas podróży do Indii. Oto moje subiektywne TOP 20 – Listen to Indie - kraj 1001 pamiątki by Atelier Podróży: Smaki Indii instantly on your tablet, phone or browser - no downloads needed.
Tłumaczenia w kontekście hasła "nędzarzy" z polskiego na angielski od Reverso Context: Z urzędu miasta, to ciała nędzarzy.
Witam w dzisiejszej analizie Indii jeśli film się spodobał zachęcam do komentowania lajkowania i subskrybowania kanału :3źródła:http://gradivareview.com/gall
Witaj na moim blogu! Znajdziesz tu mnóstwo ciekawych informacji o filmach, muzyce, społeczeństwie, religii i historii Indii. Zapraszam do odwiedzania i komentowania!
.